Book Detail
「実践」が<理論>をコントロールするのであって、<理論>が「実践」をコントロールするのではない
-ソーシャルワーカーが「≪いまーここ≫における実践」に対する能力へ覚醒すること-
内容紹介
本書の目的は、「理論が実践をコントロールする」ことの限界を提起し、改めて「実践が理論をコントロールする」という考え方から、ソーシャルワーカーの専門能力および養成教育のあり方を照射する作業を通して達成される。
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